Questioning Sequence for iPad

Beskrivelse

Kollegaobservasjon er en velprøvd strategi for å øke effektiviteten din som lærer. Forskning har vist at fokuserte, spesifikke, datarike tilbakemeldinger og kollegiale samtaler fører til reell forbedring i praksis. Hver app i denne suiten er utformet for å gi lærere tilbakemelding på ett element i praksisen deres. Ved å invitere en kollega til å observere bruken din av spørsmålssekvenser vil du være best i stand til å strategisk bruke de forskjellige spørsmålstypene i klasserommet. Spørresekvens: Søylediagram Hva denne appen måler Denne appen måler antall spørsmål og typen spørsmål (detaljer, kategori, utdyping, bevis) som en lærer spør i en definert periode. Hvorfor det er viktig? Marzanos forskning viser at godt sekvenserte spørsmål hjelper elevene til å stillasere læringen. God spørsmålssekvensering kan hjelpe elevene til å forbli engasjert i innholdet. Se mer på videoen.Det du trenger å vite for å bruke denne appen effektivt. Kjennskap til Marzanos arbeid vil være nyttig.Detaljspørsmål ber elevene forklare informasjon de har tilegnet seg.Kategorispørsmål er basert på sammenligning og kontrast eller identifisering av likheter og forskjeller.Utdypningsspørsmål be elevene begrunne eller trekke konklusjoner. Bevisspørsmål be elevene om å oppgi kilder eller undersøke sine egne resonnementer. Trykk på den aktuelle knappen hver gang du hører en kollega stille et spørsmål.Hva viser dataeneDe utfylte dataene vil vise tallet av hver type spørsmål som har blitt stilt og vil representere det i et søylediagram for en rask visuell sammenligning. Den vil ikke vise den nøyaktige rekkefølgen av spørsmål, men vil gi tilbakemelding på om det er stilt spørsmål i hver av de fire fasene. Se mer på videoen. Hvordan dataene kan brukes i lærercoaching Spørreteknikk er en kompleks ferdighet med mange dimensjoner. Det er nyttig å dele opp spørsmålsteknikk i mindre komponenter og hjelpe lærere med å sette mål for forbedring på hvert område av denne teknikken over en periode.